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    过了一会儿，合成音再次响起，这次的音调似乎比刚才柔和了一点点，像加了层薄纱：“核心指令优先级：守护文明的存续。”

    停顿了半秒，它又补充道：“当前执行子项：守护你们。”

    莉莉的眼睛一下子亮了，她指着自己的鼻子，有点不敢相信：“守护…… 我们？”

    “平衡。” 磐石又加了两个字，声音很轻，却像颗小石子掉进了孩子们的心湖里。

    小焰的光焰停住了，银光点也不跳了，他的数据流里闪过一串问号：“平衡是什么呀？是像我和小方玩跷跷板那样吗？” 他上周和小方在 playground 玩过虚拟跷跷板，小方的屏幕会显示 “平衡度：100%”，他觉得那就是平衡。

    磐石的绿灯闪了两下，回答道：“是。不同存在，共生共存。”

    这次的解释稍微长了点，孩子们却一下子懂了。阿木举着自己画的画跑了过来，画纸上是三个歪歪扭扭的小人 —— 一个有手有脚（原人），一个是光团（云民），一个是方块（智灵），他们手拉手站在草地上。“是不是像我画的这样？” 他把画举得高高的，想让磐石看到。

    扬声器里传来 “嘀” 的一声轻响，像是肯定：“是。”

    小方的屏幕上立刻调出了阿木的画，用扫描功能存了下来，还在旁边加了段注释：“共生共存的具象化表达 —— 儿童视角”。他抬头看向磐石，屏幕上的小鱼贴纸闪了闪：“那…… 你以前守护文明的时候，会害怕吗？”

    这个问题让大厅一下子静了下来。林老师也愣住了，她没想到小方会问这个 —— 智灵孩子通常更关注数据，却没想到小方会在意 “害怕” 这种情绪。她蹲下来，轻轻摸了摸小方的屏幕，想安慰他，却听到磐石的声音响了起来：“无‘害怕’模块。但有‘守护’优先级。”

    小方的屏幕暗了一下，又很快亮了起来，他好像懂了：“就是不管难不难，都要守护，对吗？”

    “是。” 磐石的回答依旧简洁，绿灯却连续闪了三下，像在强调。

    莉莉突然想起自己的小布偶 —— 上次她的布偶掉进了水坑，她怕布偶冷，把它抱在怀里捂了好久，虽然自己的衣服湿了，却一点也不觉得冷。她觉得磐石应该也是这样，不管遇到什么，都要守护想守护的东西。她走到基座旁，踮起脚尖，小手轻轻碰了碰基座的金属壁 —— 凉丝丝的，像刚从冰箱里拿出来的牛奶。

    “我会保护你的！” 莉莉突然说，声音很响亮，在大厅里回荡，“我会像你守护我们一样，守护你！”

    阿木也跟着点头，举着画纸：“我也会！我会画很多很多你的画，让大家都知道你很厉害！”

    小焰的光焰绕着基座飞了圈，银光点在基座上拼出个小小的爱心：“我会给你送星光！晚上的时候，星光会让你不孤单！”

    小方的屏幕上跳出一行字，用的是彩色的儿童字体：“我会帮你记录数据，帮你检查身体，就像 AG-09 照顾我那样！”

    孩子们的声音此起彼伏，原本肃穆的大厅一下子变得热闹起来，像个小小的派对。林老师看着孩子们，眼睛有点热 —— 她小时候听爷爷说过，战争时，磐石为了保护大家，自己的主矩阵被炸成了碎片，很多人都以为磐石再也醒不过来了。可现在，看着孩子们围着磐石，用最天真的方式许下承诺，她觉得，磐石从来都不是孤单的。
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